Het Team
Arjen |
naam: | Arjen Scholten |
| werkzaam bij: | Brede School Overvecht/SPO | |
| studies: | Nederlands/Pabo/schoolleider | |
| taak bij de bsao: | projectleider | |
| werkt graag voor de bsao omdat: | ik het boeiend vind iets tot stand te brengen | |
| waarom de bsao zo belangrijk is: | gerichte hulp maakt het kinderen mogelijk hun talenten waar te maken | |
| favoriete schrijver: | Gerard Reve/Charles Bukowski/Slauerhoff | |
| favoriete boek: | Moeder en zoon | |
| tijdschrift: | de Groene/VI | |
| krant: | op het web -NRC/Volkskrant/AD | |
| muziek: | Faure/Aphex Twin/Jan Jelinek | |
| film: | Heb ik geen geduld voor | |
Vera
|
naam: | Vera Bartelink |
| werkzaam bij: | OBS Overvecht | |
| achtergrond (opleiding/vorige werkgevers): | Pabo, RT opleiding, SPO | |
| taak bij de bsao: | IB-er selectieprocedure | |
| werkt graag voor de bsao omdat: | het kinderen kansen geeft op succes in hun schoolcarrière | |
| waarom de bsao zo belangrijk is: | goede beheersing van de Nederlandse taal is de sleutel tot succes | |
| favoriete schrijver: | Renate Dorrestein | |
| favoriete boek: | Knielen op een bed violen | |
| tijdschrift: | Esta | |
| krant: | de Volkskrant | |
| muziek: | oa Keane | |
| film: | Alles is liefde | |
Kees |
naam: | Kees Broekhof |
| werkzaam bij: | Sardes | |
| achtergrond: | taalkundige, ontwikkelaar en begeleider van projecten voor taalbeleid, taalstimulering en leesbevordering | |
| taak bij de bsao: | adviseur, trainer en curriculumontwikkelaar | |
| werkt graag voor de bsao omdat: | taalonderwijs een boeiend onderwerp is en de BSAO en heel nieuwe mogelijkheid biedt om daar de beste resultaten mee te bereiken | |
| waarom de bsao zo belangrijk is: | om kinderen een betere kans te geven om te worden wie ze zouden kunnen zijn | |
| favoriete schrijver: | Georges Simenon | |
| favoriete boek: | Les fantômes du chapelier | |
| tijdschrift: | Onze Taal | |
| krant: | De Pers | |
| muziek: | Jazz | |
| film: | Ascenseur pour l’échafaud | |
Hans |
naam: | Hans Cohen de Lara |
| werkzaam bij: | Sardes | |
| achtergrond: | een lange ervaring in het ondersteunen van scholen (PO en VO) bij het versterken van hun taalonderwijs | |
| taak bij de bsao: | trainen en coachen van leerkrachten in de BSAO | |
| favoriete boek: | Op weg naar het einde en Nader tot U van Gerard Reve | |
| muziek: | Goldberg Variations van Glenn Gould | |
Yaëlle |
naam: | Yaëlle van de Stolpe |
| werkzaam bij: | Openbare Basisschool Overvecht | |
| achtergrond: | opleiding tot lerares gevolgd aan de Pabo Almere | |
| taak bij de bsao: | curriculumontwikkelaar en leerkracht | |
| werkt graag voor de bsao omdat: | de bsao iets nieuws en iets heel bijzonders is. | |
| waarom de bsao zo belangrijk is: | de bsao helpt kinderen die heel veel kunnen bereiken | |
| favoriete schrijver: | Henning Mankell en Astrid Lindgren | |
| favoriete boek: | De kinderen van Bolderburen | |
| tijdschrift: | Psychologie en Donald Duck | |
| krant: | Volkskrant | |
| muziek: | Coldplay, Bruce Springsteen, Bob Dylan, Amy Macdonald, David Gray en Nederlandstalige muziek | |
| film: | Ik hou van heel veel films, maar deze is zo gezellig: Pani e Tulipani | |
 |
|
|
Harmen
|
naam: |
Harmen
van der Woude |
|
werkzaam bij: |
Brede
School Overvecht/ SPO |
|
studies: |
Pabo/
fotovakschool/ pedagogiek/ schoolleider |
|
taak bij de bsao: |
Coordinator
talentontwikkeling/ locatieleider BSA |
|
werkt
graag voor de bsao omdat: |
Iets nieuws/ iets anders/ iets
vooruitstrevends |
|
waarom de
bsao zo belangrijk is: |
Scholen van verschillende zuilen werken
samen met een doel: kinderen beter maken! |
|
favoriete schrijver: |
Wim
Hofman |
|
favoriete boek: |
Vind boeken leuk die een beetje vreemd
zijn |
|
tijdschrift: |
Vogels/
VI/ foto |
|
krant: |
NRC |
|
muziek: |
The
Shins |
|
film: |
Once
upon a time in the west |
Ingrid
|
naam: |
Ingrid
Smit |
|
werkzaam bij: |
Brede
School Academie |
|
studies: |
School
voor de Journalistiek/ PABO |
|
taak bij de bsao: |
Leerkracht |
|
werkt graag voor de bsao omdat: |
de
combinatie dagelijks nieuws en onderwijs voor mij de ideale mix is om
kinderen naar een hoger niveau te brengen |
|
waarom de bsao zo belangrijk is: |
Kinderen
leren daar zichzelf te ontwikkelen |
|
favoriete schrijvers: |
Michela
Wrong, Louise Erdrich |
|
favoriete boek: |
Liefdesmedicijn |
|
tijdschrift: |
Economist |
|
krant: |
NRC |
|
muziek: |
U2,
Giora Feidman, Vaya con Dios, soul |
|
film: |
Apocalypse
now |
Jeanine
|
naam: |
Jeanine
Eleveld |
|
werkzaam bij: |
Brede
School Academie Overvecht |
|
studies: |
Pabo |
|
taak bij de bsao: |
Leerkracht |
|
werkt
graag voor de bsao omdat: |
ik het super vind om iets tot stand te
brengen dat ook daadwerkelijk bijdraagt tot een betere toekomst voor deze
kinderen en het mogelijk maakt om de kinderen in staat te stellen hun
talenten naar voren te halen |
|
waarom de
bsao zo belangrijk is: |
Omdat taal een bijzonder belangrijke
bouwsteen is voor een succesvolle toekomst. |
|
favoriete schrijver: |
Vele schrijvers schrijven vele mooie
boeken |
|
favoriete boek: |
Life
of Pi van Yann Martel |
|
tijdschrift: |
National
Geographic/Delicious |
|
krant: |
NRC/Volkskrant |
|
muziek: |
Gare du Nord en een heleboel andere
soorten muziek! |
|
film: |
Le
fabuleux destin d’Amélie Poulin/Être et avoir |
Fieke
|
naam: |
Fieke
van Straaten |
|
werkzaam bij: |
Brede
School Academie Overvecht |
|
studies: |
Pabo
/ opleiding schoolleider |
|
taak bij de bsao: |
leerkracht |
|
werkt
graag voor de bsao omdat: |
Ik goed ben in taaloverdracht |
|
waarom de
bsao zo belangrijk is: |
Extra leertijd is de beste manier om
taalachterstand te verkleinen |
|
favoriete schrijver: |
Vind ik moeilijk; laatste gelezen boeken:
Brooklyn van Colm Tóibín en
Parijzenaars van Graham Robb |
|
favoriete boek: |
De reis naar Sachalin van Tsjechov |
|
tijdschrift: |
VI
/ Vrij Nederland |
|
krant: |
Trouw
/ NRC |
|
muziek: |
Klassieke
muziek / opera / levenslied |
|
film: |
On
golden Pond / The Queen |
Froukje
naam:
Froukje Hoobroeckx
werkzaam bij:
Brede School Academie Overvecht/Marnix Academie
studies:
